Chef de projet documentaire.

Objectif:

Maîtrise d'ouvrage privilégiant le dialogue et favorisant l'esprit d'équipe et la responsabilsation individuelle.
Autonome, flexible et synthétique, je cherche à collaborer à la conception, au développement ou à la pérennisation de projets durables et élaborés.

Domaines de compétence:

Méthodes et langages de programmation:

• méthodologie UML. PLateforme ArgoUML.
• PHP, SQL, XML, HTML, CSS, JavaScript, Python.
• Notions de Java et ASP.

Administration réseaux:

• Linux (RedHat 9), FreeBSD,Windows NT.
• Serveurs MySQL, Sybase, PostgreSQL, SAMBA, Apache, Zope.
• Protocoles : TCP/IP, DNS, SSH, SMB, NFS.

Mise en page et design:

• Photoshop 7.0, The GIMP, Flash MX.
• Dreamweaver MX.

Connaissances acquises

Double formation universitaire dans les domaines de l'histoire avec une spécialisation en archéologie et dans celui des nouvelles technologies informatiques avec un apprentissage de la programmation et notamment du modèle orienté objet, des techniques infographiques et des base de données.

1991 - 1995: cursus universitaire

• 1991-1993: D.E.U.G d’histoire.
• 1993-1994: Licence d’histoire.
• 1993-1994: maîtrise d’histoire à l'université de Bristol (ERASMUS).

1995 -1996: D.E.A d'Histoire. Université Michel de Montaigne,Bordeaux.

• Recherches historiographique comparative sur les historiens du XIXème siècle.
• Validation d'un module d'archivistique complétée par un stage aux archives départementales.
• Mention Très bien.

1996 - 1997: D.E.A d’histoire de l'art. Université Michelet, Sorbonne, Paris.

• Recherches archéologiques sur les pratiques ludiques de l’âge du Bronze au sein de l’Empire Assyrien.
• Validation d'un module de technologie informatique appliquée aux sciences humaines.
• Réalisation d’un site Internet en lien avec mes recherches.
• Mention Très bien.

1998 - 1999: Formation chef de projet multimédia, CESI, Blanquefort.

• Apprentissage des méthodes d'analyse de projet et de modélisation.
• Formation aux techniques d'organisation et de suivi de projet.
• Apprentissage de la méthode UML.

Chef de projet informatique

Septembre 2002–Juin 2003: Amideast–Aden.Yémen.

• Chargé de l’administration du réseau d’un institut de langues, j’ai eu pour mission de faciliter la communication entre l’administration, le corps enseignant et les étudiants et de développer l’usage de l’outil informatique. Mon action s’est concentré sur la création d’un véritable intranet avec la mise en réseau des bases de données utilisées par l’administration et par les enseigants et sur un projet éducatif associant les élèves à la réalisation d’un site intranet interactif utilisant PHP et MySQL pour la mise en ligne des travaux des étudiants et des nouvelles touchant à la vie de l'école.
• Chargé de cours d’initiation à l’Internet et au développement de sites plusieurs fois par semaine pour péréniser les usages et la prise en main du site de l'école par les élèves.

lettre de référence

Chef de projet assistant

Novembre 2000-Juin 2002: Cyberspace Corporation–Londres. Royaume-Uni.

• Chef de projet pour une compagnie de service leader dans le marché des applications Web de gestion des ressources humaines, j’ai participé activement à l’élaboration du cahier des charges et à la structure de la base de données de l'application AMRIS. J'était notamment en charge du suivi de plusieurs modules centraux de l’application impliquant la réalisation d'une hiérarchie d’objets modulables et de l’abstraction chargé de la connection avec les différentes bases de données (MySQL, Sybase, PostgreSQL, Oracle) .
• Chargé du suivi des projets, de l'analyse des besoins des entreprises partenaires et de l'élaboration des rapports à la destination de la direction.
• Conception et gestion de sites Internet pour la recherche d’emploi en ligne pour des compagnies spécialisées ou en vue de l'intégration de l’applications AMRIS dans les sites existants de compagnies clientes (Jobsite Compuvac Budgens, Consignia, Ciena)

lettre de référence

Chef de projet assistant - stagiaire

Juin 2000- Octobre 2000: Arkhome–Toulouse. France. (stagiaire)

• Associé à la conception de sites Internet dans une entreprise de formation spécialisée dans les Nouvelles Technologies de l’Information, j’ai perfectionné les connaissances acquises dans le cadre de ma formation de chef de projet multimédia.
• Participation à la redéfinition des relations entre les différentes bases de données du site de l’entreprise et réalisation de support de cours et de dossiers documentaires pour les entreprises clientes dans les domaines techniques de la réalisation de sites Internet.

lettre de référence

Arkhom'E : réalisé pour une société de formation spécialiés dans l'informatique dans laquelle j'ai travaillé en temps que stagiaire, ce site offre un accés rapide au contenu des services offerts et au contact des personnes cléfs de la société. Véritable plate forme de formateur sur la région de Toulouse ce site leur permet d'accéder rapidement à des supports de cours actualisés régulièrement et mis en commun.
Amideast: développé pour une organisation humanitaire oeuvrant pour l'entente et la coopération entre l'Amérique et le Proche-Orient, ce site offre des informations et des contenus pédagogiques aux étudiants désirant apprendre l'anglais ou obtenir une bourse d'étude aux Etats-unis.
Amris : application web de gestion des ressources humaines permettant de mettre en relation les entreprises, les agences de recrutement et les demandeurs d'emplois au sein d'un marché anglais du travail volatif et flexible. De la publication de l'offre d'emploi jusqu'à la proposition finale entre les différents intervenants en passant par le suivi des entretients, toutes les étapes du recrutement sont conservées en ligne et disponibles partout, tout le temps.
Jobboard : site de recherche d'emploi en ligne spécialisé dans les métiers des nouvelles technologies de l'information, permettant aux entreprises de mettre en ligne elle-mêmes leurs demandes d'emplois et d'accéder à un fichier de curriculum régulièrement mis à jour. Plate-forme de rencontre des nombreuses agences de recrutement du marché anglais et les centaines de consultants et d'indépendant à la recherche d'un contrat, ce site comptabilise plusieurs milliers de visites par jour.
Aperture : site de galleries de photos permettant à une communauté d'auteurs de partager carnets de voyages et photos, il est doté d'une console d'administration permettant à chaque auteur ayant obtenu un code d'accés de rajouter des entrées ou de mettre à jour celles déjà existantes. Chaque élement présenté sur le site correspond à une entrée dans une base de données, réduisant les temps de développement, améliorant l'adaptabilité du site à un éventuel élargissement ou à une éventuelle refonte.
Games-history : site personnel de recherches archéologiques présentant des articles, des images, un bibliographie et autres ressources. Site fourre-tout de plus de 80 pages ayant la particularité de n'être composé que d'une page dont le contenu est obtenu grâce à un appel à une base de données.

Références

Edward Prados, directeur régional, AMIDEAST.

• lettre de référence (anglais).

Russell King, Directeur Informatique, CYBERSPACE.

• lettre de référence (anglais).

Stéphane Branquart, directeur du développement, ARKHOM'E.

• lettre de référence (francais).

Information personnelles

Permis B.
Marié 29 ans.
Dégagé des obligations militaires.

Pour me contacter:

envoyez moi un courriel!
Téléphonez-moi: 0556447222.

Loisirs:

• Randonnées
• Photographie
• Jeux de plateaux (Backgammon et échecs)

Langues 

• Anglais : courant et professionnel.
• Arabe : parlé et lu.

Vous pouvez me faire parvenir un courriel en remplissant ce formulaire et en appuyant sur la touche envoyer. N'oubliez pas de renseigner le champ email pour que je puisse vous répondre Vous pouvez également utiliser votre logiciel de messagerie traditionnel en cliquant sur cette adresse de
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Arkhom'E 49 bis boulevard de Strasbourg 31000 Toulouse Tél. (0)561 623 286 contact@arkhome.fr

Lettre de référence Toulouse le 14 Octobre 2002, Pascal Romain a collaboré avec la compagnie Arkhom'E de Juin à Décembre 2000. Il nous a donné entière satisfaction dans tous ses domaines de compétences (développement, rédaction de projet documentaire et formation). Sérieux et responsable, il a fait preuve d'autonomie et de capacité d'initiative. Nous avons particulièrement apprécié sa capacité d'apprentissage, en particulier dans des domaines techniques qui ne lui étaient pas familiers. Madame, Monsieur, Stéphane Branquart, Arkhom'E Chef de projet et directeur de formation.

Cyberspace Corporation 57-59, Queens Road, Buckhurst Hill, Essex, IG9 5BU, UK.

Reference letter London, 15th October 2002 To Whom it may concern, Pascal Romain was employed by the Cyberspace Corporation during 2001 and 2002 as a Web Developer. During this time he performed his duties admirably, and with a high level of dedication. He was considered a loss to our development team when he handed in his notice, and I personally was sorry to see him leave. Should you require any clarification please call me on +44 (0)20 8505 7777 , or alternatively eMail on russell@cybcorp.com. Yours faithfully, Russell King Technical Director Cyberspace Corporation

Amideast 162 Miswat Street, P.O. Box 6009, Khormaksar, Aden Republic of Yemen, Telefax: 967-2-232-345. E-mail: aden@amideast.org.

Reference letter Aden, June 21, 2003 To Whom it May Concern: Pascal Romain was employed at AMIDEAST’s Aden and Sana’a centers from November 2002 through May 2003. During this time, Pascal gained useful experience as both a teacher of English as a Foreign Language and as an information technology specialist. As a teacher of English, Pascal demonstrated his abilities to us over the course of a month-long training and evaluation period. Although a non-native speaker of English, he scored very highly on the Test of English as a Foreign Language (TOEFL). Further, during his training, he demonstrated his capacity to absorb new information, techniques, and methodologies. Although he had not taught in a classroom setting before, he proved popular with students and effective as a teacher. In his teaching, Pascal was both reliable and creative; preparing his lessons and utilizing new technologies and ideas throughout his instruction. As an information technology specialist, Pascal demonstrated further his initiative and creativity. Although he was initially tasked with administering and upgrading AMIDEAST’s Computer-Assisted Language Laboratory (CALL), he developed and implemented a variety of projects that went well beyond the scope of his initial mandate. In order to upgrade the capacities of both students and teaching staff, Pascal offered training and seminars on computer use, the Internet, and web page design. He implemented and designed AMIDEAST Aden intranet web site, working with advanced students to develop content for that site. Finally, he trained teachers in the use of pedagogical software. Pascal’s initiative, varied abilities, and creativity are an asset to any employer. We highly recommend him and wish him all the best in his future endeavors. Sincerely, Edward F. Prados Director AMIDEAST Aden